Dicas de estudo. 🐉Ryucchan #2🐉

 ドラゴンのように、私はあなたの心に飛び込み、勇気を持ってこの投稿を守ります！あなたのリュウ、リュウノスケ！

Doragon no youni, watashi wa anata no kokoro ni tabikomu, yuki wo motte kono toko wo mamorimasu! Anata no ryuu, Ryuunosuke!

Like a dragon, I dive into your heart and courageously defend this post! Your Ryuu, Ryuunosuke!

Como um dragão, vou entrar no seu coração e irei protegê-lo! Seu dragão, Ryuunosuke!

Olá olá, como estão? Sim, sou eu de novo, voltei rápido né? Estarei usando o blog muito mais, e já que estou num surto de criatividade atualmente, que tal compartilhar meus pensamentos com vocês? Já peguem uma aguinha ou café e venham comigo!

Hello hello, how are you? Yes, it's me again, I came back quickly, right? I will be using the blog a lot more, and since I am currently experiencing a burst of creativity, how about sharing my thoughts with you? Get water or a cup of coffee and come with me!

Em virtude do cenário atual, este blog será dividido em duas partes: uma com dicas pra aulas virtuais e uma com dicas para as presenciais, já que esse ano parece que vai ser uma bagunça híbrida. Neste primeiro blog vou abordar as virtuais.

Due to the current scenario, this blog will be divided into two parts: one with tips for virtual classes and one with tips for face-to-face, since this year it looks like it will be a hybrid mess. In this first blog, I will address the virtual ones.

Antes de tudo, no início das aulas online eu fui um fracasso, abandonei tudo mesmo, nem colar do brainly eu me dava o trabalho. Só fui começar a pegar as respostas e colar pro classroom lá por Junho, após passar Março, Abril e Maio mimindo, e isso que estudar o conteúdo eu comecei só no final do ano. Claro que tive problemas, mas finalmente consegui resolver e estou me preparando com tudo para o ano escolar de 2021! 

A primeira coisa que notei é que as aulas gravadas não dão muito certo para mim, por isso, aqui vai a primeira dica: 

– Procure vídeos sobre a matéria em outros sites, com outros professores. 

Pode parecer besteira, mas realmente existem formas de explicar que foram bem mais eficientes do que as aulas gravadas, e em bem menos dos 50 minutos de aula. E claro, as vezes a metodologia do próprio professor é a melhor para ti, não se trata só de mudar a fonte de informação, mas de achar a que melhor se encaixa contigo. 

 First of all, at the beginning of the online classes, I was a failure, I abandoned everything, I didn't even bother with the brainly. I only started to get the answers and paste them into the classroom around June, after spending March, April, and May taking naps, and studying the content I started only at the end of the year. Of course, I had problems, but I finally managed to solve them and I'm getting ready for the school year 2021!

The first thing I noticed is that the recorded lessons don't work very well for me, so here's the first tip:

- Look for videos on the subject on other sites, with other teachers.

It may sound silly, but there are real ways to explain that it was much more efficient than the recorded classes, and in much less than 50 minutes of class. Of course, sometimes your own teacher's methodology is the best for you, it is not just about changing the source of information, but finding the one that best fits you.

Segunda dica:

–Foque nos exercícios online, geralmente enviados pelas próprias escolas, e procure mais alguns, mas não se preocupe tanto em copiar estes exercícios no caderno. 

Quando tu precisares para um vestibular, certamente terás de ver novos exercícios, então será mais útil se tiveres a própria matéria anotada do que um monte de perguntas.

Second tip:

–Focus on the online exercises, usually sent by the schools themselves, and look for some more, but don't worry so much about copying these exercises in the notebook.

When you need to take an entrance exam, you will certainly have to see new exercises, so it will be more useful if you have your own notes written down than a bunch of questions.

Mas como algumas pessoas aprendem melhor com questões, isso nos guia até a terceira dica:

–Tenha cartinhas com perguntas variadas. 

Essa é bem clichê né? Mas realmente funciona! Eu, por exemplo, fiz vários cards com perguntas de matérias aleatórias, embaralhei e deixo em minha mesa de estudos, nas pausas para lanchinho, antes de ir dormir ou etc, eu paro e pego um ou dois cartões para responder. É um exercício constante para entender a matéria. 

But as some people learn better with questions, this guides us to the third tip:

–Have letters with varied questions.

That's quite a cliché, right? But it really works! I, for example, made several cards with questions of random subjects, shuffled and left them on my study table, during snack breaks, before going to sleep or etc., I stop and take one or two cards to answer. It is a constant exercise to understand the subject.

Como quarta dica, eu digo a vós que desapeguem-se de suas matérias na hora certa:

–Deixe o assunto esfriar quando ele parar de ser citado em atividades oficiais. 

Se você não tiver apreço em especial pelo assunto, não precisa continuar o revisando constantemente ao passar pelas provas. Claro, alguns assuntos ficam ali mesmo quando fundidos a outros elementos para formar uma matéria mais complexa, mas alguns podemos deixar para lá, não precisa revisar Delta pro resto da vida. 

As a fourth tip, I tell you to let go of your materials at the right time:

–Let the subject cool down when it stops being mentioned in official activities.

If you are not particularly fond of the subject, you do not need to keep revising it constantly when passing the tests. Of course, some subjects stay right there when merged with other elements to form a more complex subject, but some we can let go of, there is no need to review Delta for the rest of our lives.

Quinta dica:

–Procure assuntos que goste nas matérias que mais odeia.

Eu detesto física e todo o papo de em quanto tempo um corpo vai atingir o chão, mas adoro estudar sobre as ações de diferentes massas de ar em ambientes modificados pelo homem. No que isso poderia se conectar? Simples, eu estudo sobre as massas de ar porque gosto, então quando tenho que estudar sobre corpos, por exemplo, posso usar exercícios que envolvam a ação dos ventos na velocidade do bendito, isso deixa as coisas bem mais interessantes. Entederam a essência? Achar algo para gostar torna a matéria mais leve. 

Fifth tip:

–Search for subjects you like in the subjects you hate the most.

I hate physics and all the talk about how long a body will reach the ground, but I love studying the actions of different air masses in environments modified by man. What could that connect to? Simple, I study air masses because I like it, so when I have to study bodies, for example, I can use exercises that involve the action of the winds at the speed of the blessed, which makes things a lot more interesting. Did you bore the essence? Finding something to like makes it lighter.

Sexta dica:

–Dê um tempo quando ficar exausto. 

Em aulas presenciais, não temos como simplesmente largar a atividade e tirar um tempo, mas nas online isso é tecnicamente possível (não sei como funcionam as aulas ao vivo, as minhas são gravadas). Então, quando estiver cansado do seu professor falando, aperte o pause e tome uma água, coma algo, e volte alguns minutos depois com mais disposição.

Sixth tip:

–Take a break when you get exhausted.

In face-to-face classes, we have no way to simply quit the activity and take time, but in online classes this is technically possible (I don't know how live classes work, mine are recorded). Then, when you are tired of your teacher talking, press the pause and take water, eat something, and come back a few minutes later with more disposition.

Sétima:

–Encha seu espaço de anotações. 

Essa também serve pra presencial hein, anote pontos importantes do assunto e cole por aí, como quando se está aprendendo um novo idioma e precisa se acostumar a usar aquelas palavras. Assim quando você for se vestir, pode olhar pro seu armário e ver algumas dicas bem ali. 

Seventh:

–Fill your notes in your space.

This is also for face-to-face huh, write down important points of the subject and paste it around, like when you are learning a new language and need to get used to using those words. So when you get dressed, you can look in your closet and see some tips right there.

Oitava e última dica:

–Saiba regular. 

Mesmo que tu não tenhas um horário de entrada e saída definido, como em aulas presenciais, saiba quando parar ou dar uma pausa. O nosso cérebro para de absorver conteúdo depois de um certo tempo, então, estudar sem parar por 7 horas o mesmo assunto não irá lhe ajudar. Monte seu próprio cronograma, com matérias diversas durante o dia, pausas e uma carga horária não muito grande, o importante não é estudar muito em um só dia, mas sim compreender a matéria.

Eighth and final tip:

–Know how to regulate.

Even if you don't have a defined entry and exit time, as in face-to-face classes, know when to stop or take a break. Our brain stops absorbing the content after a while, so studying the same subject over and over for 7 hours will not help you. Set up your own schedule, with different subjects during the day, breaks and a not too long workload, the important thing is not to study hard in one day, but to understand the subject.

Então, estrelinhas, neste blog era só isso, mas volto já já com a segunda parte sobre as aulas presenciais! Desculpem se o post pareceu muito genérico ou teve dicas óbvias, eu peguei exemplos pessoais meus mesmo, e espero que consiga ajudar vocês com algo! 

Se cuidem, bebam água e vão comer algo, beijo no popo e fui...

So, little stars, this blog was just that, but I'll be right back with the second part about face-to-face classes! Sorry if the post seemed too generic or had obvious tips, I took my own personal examples, and I hope I can help you with something!

Take care, drink water and go eat something, kisses, and bye-bye.